Akira Panhan: E aí, Fernando, que tal o Alê? (Afinal, ter irmão é legal?)

Com a voz fininha e delicada, enquanto acaricia o pé do Alê: ahhh, que lindinho!

Ele quis participar de tudo: carregava o banquinho que fica no banheiro para ver cada troca de fralda. Adorou limpar as mãos com álcool gel – geladiiinho! Mas ficou mal impressionado: eca, eca, que meleca. Ai, e não gostei desta casquinha no umbigo... (até se encolheu).

Deixa eu te ajudar: pega o pacotinho (=fralda suja) e corre para o banheiro, para jogar no lixo.

E de repente: Squeeeeeze! No saquinho do Alê.

Na hora do café da manhã, lá vem ele, arrastando o banco que o vovô fez para colocar ‘o cesto’ e deixar o Ale do lado da cadeira dele.

E quando o Alê chora, lá vai ele cantar: nana nenê, que a cuca vem pegar. Papai foi pa roça, mamãe foi trabaiá... boi, boi, boi, boi da cara peta, pega o meu filhinho que tem medo de careta.

Quando o choro persiste, ele corre atrás de um bichinho e põe junto do Alê: toma Alezinho.

Ô mãe, dá leitinho pro Alê. Acho que ele tem que mamar. Ou explica: acho que ele está tendo um pesadelo, mamãe...

Mãe, posso carregar o Alezinho?

Mãe, ele é bonitinho, mas é meio esquisitinho...

Passado o 1º mês, ele já não faz tanta questão de acompanhar todas as trocas de fralda, mas ainda ajuda com o mesmo ânimo. Gosta de ver o banho, gosta de tocar na pele do irmão – “ele é macio”, justifica.

Quando vou busca-lo na escola, ele corre para o carro e a primeira coisa que faz é dar um beijo no Alê. Depois, senta na cadeirinha e vai de mão dada com o irmão.

Pela manhã, beijos de bom dia; pela noite, beijos de boa noite.

Não forçamos o Fernando a nada disso. Simplesmente é como nos relacionamos em família e com o Alê não tem sido diferente. É cedo para falar, por isso, ainda é um sonho ou um desejo que quero muito realizar (embora não vá depender somente de mim): que Fê e Alê sejam como Keilla e Karen, as irmãs La Corte, Sil e Clau Cruz, Simone e Ciomara, Lu e Lê Giatti, Mayara e irmãs e outros irmãos e irmãs. Quem conhece sabe do que estou falando.

Enfim, desde o início, ele é atencioso, curioso e carinhoso com o irmão, mas não deixou de ser ele mesmo; não deixou de gostar de suas brincadeiras e se concentra bastante nelas. E explica: mas o Alê é muito pequenininho, não sabe brincar disso.

Recentemente ele aprendeu a identificar o símbolo ‘proibido para menores de 3 anos’, que agora ele sempre checa nas embalagens. E explica: proibido para bebês. O Alê não pode!

Por outro lado, também tento mostrar que o Alê não pode alterar muito nossa rotina. Um dia, eu estava brincando com o Fer, quando o Alê começou a resmungar. Eu disse, pacientemente: “Ah, Alê, tenha paciência; agora é minha vez de ficar com o Fer”. O Fernando abriu um sorriso, me deu um abraço e explicou, também pacientemente: é, Alê, agora é brincadeira só do Fê e da mamãe. Fica quieto aí no cesto!”

E hoje, em tempo de incluir neste post, perguntei ao Fernando: como foi o dia hoje na escola?

- Nós fizemos atividade de giz de cera. Eu desenhei a minha família!

- E quem é a sua família?

- Eu, o Ale, a mamãe, o papai e o Erik!